Sprawność harcerska Rzeźbiarz/Rzeźbiarka - Nowy SIM

Sprawność harcerska Rzeźbiarz/Rzeźbiarka

 Sprawność to zdobyta i udowodniona działaniem umiejętność, którą harcerka lub harcerz potrafi posłużyć się w razie potrzeby. Sprawność dla harcerzy ZHP do przyszycia na mundurze.

Szczegóły:

• obwódki:
• niebieska - sprawność jednogwiazdkowa
• zielona - sprawność dwugwiazdkowa
• czerwona - sprawność trzygwiazdkowa
• wysokiej jakości haft
• kontrastowe kolory nici
• średnica: 3 cm
• podkład umożliwiający naprasowanie
• haftowane w naszej składnicy.

Jak nosić?

Na prawym rękawie koszuli mundurowej.

Wymagania i zadania:

* Poznaje techniki rzeźbiarskie poprzez formę, materiał i strukturę.

1. Poznałem/am różne techniki rzeźbiarskie. Opowiedziałem/am o nich zastępowi lub drużynie.
2. Wykonałem/am co najmniej pięć prac, wykorzystując przynajmniej trzy różne techniki
   rzeźbiarskie (np. w glinie, plastelinie, masie solnej, masie papierowej, gipsie, kamieniu,
   drewnie, mydle, korze).
3. Pokazałem/am swoje prace na urządzonej przeze mnie wystawie dla drużyny.
4. Obejrzałem/am dzieła znanych rzeźbiarzy (np. w muzeum, galerii, parku lub online)
   i wybrałem/am jedną pracę, która mnie zainspirowała. Przedstawiłem/am w dowolnej formie
   zastępowi, co mnie w niej zaciekawiło i dlaczego.

** Poszerza swoją wiedzę o rzeźbiarstwie. Posługując się narzędziami rzeźbiarskimi wykonuje różne elementy zdobnictwa obozowego.

1. Zobaczyłem/ am co najmniej 5 pomników. Dowiedziałem/am się, kto jest ich autorem i jaką techniką zostały wykonane.
2. Korzystając z narzędzi rzeźbiarskich do drewna (np. dłuta, rylce, tarniki) wykonałem/am na obozie element zdobnictwa obozowego rzeźbiony w drewnie.
3. Wykonałem/am gipsowy model jednego z symboli harcerskich lub skautowych.

*** Poszerza swoją wiedzę o rzeźbiarzach i technikach ich pracy. Wykonuje różne obiekty przydatne w pracy jego środowiska harcerskiego.

1. Odwiedziłem/am co najmniej 3 muzea lub obiekty zabytkowe, w których odnalazłem rzeźby/płaskorzeźby reprezentujące co najmniej 3 okresy w sztuce. Dowiedziałem/am się, kto jest ich autorem i jaką techniką zostały wykonane.
2. Wykonałem/am samodzielnie model obiektu z natury z odwzorowaniem charakterystycznych cech i proporcji wykorzystując do tego glinę, gips, drewno, itp.
3. Wyrzeźbiłem/am przedmiot przydatny w pracy swojego środowiska harcerskiego (np. totem zuchowy, lilijkę lub krzyż harcerski na ścianę harcówki, popiersie patrona itp.).