TROP ZUCHOWY: OKULIŚCI

TROP ZUCHOWY: OKULIŚCI

Tropy zuchowe to odpowiednik sprawności grupowych, określone programem umiejętności. Dzieci poprzez zabawę w specjalistę zdobędą wiedzę z zakresu podstawowych pojęć związanych z anatomią ludzkiego oka i wad wzroku. Wykorzystując domowe sposoby nauczą się badać najprostsze funkcje wzorkowe. Zrozumieją, dlaczego tak ważne jest dbanie o wzrok. Dzięki realizacji tropu zuchy zwrócą również uwagę na problemy ludzi niewidomych oraz rozwiną swoją empatię.

Szczegóły:

• wysokiej jakości haft
• kontrastowe kolory nici
• wymiary: 3,5x3,5x3,5 cm
• podkład umożliwiający naprasowanie
• haftowane w naszej składnicy

Jak nosić?
Tropy zuchowe należy naszywać na prawym rękawie koszuli mundurowej, nad sprawnościami.

Zadania:

• Byliśmy z wizytą w gabinecie okulistycznym/optometrycznym/przychodni okulistycznej lub zaprosiliśmy na zbiórkę okulistę/optometrystę, który opowiedział o swoim zawodzie.
• Poznaliśmy anatomię oka. Dowiedzieliśmy się, czym jest i gdzie się znajduje rogówka, tęczówka, soczewka i siatkówka. Z dostępnych materiałów plastycznych zbudowaliśmy model ludzkiego oka.
• Poznaliśmy znaczenie takich pojęć, jak krótkowzroczność, dalekowzroczność, astygmatyzm.
• Zorganizowaliśmy zuchowy gabinet okulistyczny.
• Stworzyliśmy schemat badania optometrycznego na podstawie znalezionych informacji oraz badaliśmy za pomocą dostępnych testów funkcje wzrokowe.
• Stworzyliśmy zuchową tablicę do badania ostrości wzroku. Sprawdziliśmy swój wzrok.
• Dowiedzieliśmy się, jak na co dzień dbać o wzrok. Zorganizowaliśmy zuchowy trening dla oczu.
• Byliśmy w „niewidzialnej przestrzeni” lub zorganizowaliśmy własną taką przestrzeń. Wczuliśmy się w sytuację osoby niewidomej i korzystaliśmy z pozostałych zmysłów (dotyku, smaku, węchu, słuchu).
• Poznaliśmy elementy, z jakich składają się okulary. Zaprojektowaliśmy i wykonaliśmy własne oprawy okularowe (w różnych kształtach, wzorach, z różnych materiałów i różnej wielkości), a następnie zorganizowaliśmy wystawę naszych prac.
• Szóstkami przygotowaliśmy zdrową sałatkę dla oczu, w której znajdowały się produkty zawierające witaminy A, C i E. 
• Na podsumowanie zorganizowaliśmy Zuchowy Dzień Wzroku, podczas którego szóstki przedstawiły scenki pokazujące, jak należy dbać o wzrok.